Кидай на півдорозі: Чому необов'язково доводити почате до кінця
"Чи не кидай на півдорозі", "Якщо за щось берешся, треба доводити до кінця" - ці фрази, знайомі з дитинства, багато говорять про громадські страхах. Якщо дозволити дитині кинути музичну школу, не прийде йому в голову відмовитися і від звичайної? Якщо людина відрахований з вузу, чи не залишиться він на все життя без професії та можливості знайти роботу? Чи не дочитує книги до кінця - чи не буде все життя метатися, не вміючи визначитися? Міркуємо, чи так важливо доводити все почате до якогось переможного кінця або формального завершення.
Чи потрібно читати від корки до корки
Мало хто готовий зізнатися, що ні дочитав щось із класики або важливих бестселерів - правда, електронні книги дають можливість скласти статистику і без активного опитування самих читачів. Наприклад, що випускає рідери компанія Kobo підрахувала, що серед жителів Великобританії, які купили "Щеглов" Донни Тартт, повністю прочитали книгу менше половини, а "Дванадцять років рабства" подужали лише близько 28% читачів. Тим, хто має схильність не дочитувати книги і переживати через це, такі дані допомагають поглянути на ситуацію іншими очима: навіщо засуджувати себе, якщо і в інших не виходить?
Як зазначає професор літератури П'єр Баярд, автор книги "Як говорити про книжки, які ви не читали", відмова від читання - гідний поваги вибір, який робиться, щоб не потонути в потоці інформації і не витрачати час. Варто проаналізувати мотиви: а навіщо я взагалі читаю цю книгу? Одна справа, якщо підручник потрібно вивчати для здачі важливого іспиту - і тоді доведеться продиратися крізь нудні теми через силу; інше - коли читання має служити джерелом задоволення, допомагати розслабитися і переключитися. В останньому випадку, очевидно, немає сенсу продовжувати читати книгу, яка не тішить.
Музика без гам і сольфеджіо
"Музикалке" або "художку" свого часу закінчили, здається, півкраїни - але до фортепіано або мольберта після цього підходив мало хто, а професійними художниками або музикантами стали і зовсім одиниці. Хтось втрачав інтерес в процесі навчання, а й ті, у кого він зберігався, з жахом згадують драконівський підхід - нескінченні й нудні гами і нецікаві предмети в рамках повної навчальної програми. Для чого їй бути повною, дітям не пояснюють, а ось нелюбов і до навчання, і до музики розвивається досить легко. Чи можливий інший підхід? Безумовно.
Як показує практика інших країн, вчити музиці, танцям, мистецтву можна так, щоб дітям (або дорослим) процес був в радість. Зрозуміло, що для роботи в оркестрі все ж знадобиться академічну освіту, в процесі якого будуть і нудні, і важкі моменти. Але якщо про професійні перспективи мова не йде (або її вести занадто рано), то заради розширення кругозору і нового досвіду цілком можна навчитися основам, і навчитися так, щоб це було весело і приємно. Відмінний варіант - почати гру на музичному інструменті з улюбленого попсового хіта, не вимагати від себе ідеальних результатів і розуміти, що можна кинути, якщо набридне. Корисно і для психічного, і для фізичного здоров'я: будь-який новий досвід допомагає формувати нейронні зв'язки, а прийняття себе і власних інтересів - ключ до збалансованої психіці.
Фізкультура без нормативів
Спорт в задоволення - теж для багатьох оксюморон. Виною цьому шалені нормативи шкільної фізкультури і жорсткі вимоги тренерів в секціях, яких, схоже, цікавила тільки робота з потенційними чемпіонами. Фізичні навантаження з дитинства залишили такий осад, що одні відмовляються від спорту повністю, інші змушують себе ходити в зал через силу, постійно відчуваючи своє недосконалість. Насправді змагатися з будь-ким необов'язково, а фізична активність - це річ, яка піднімає настрій і робить тіло більш здоровим незалежно від його обсягів і ваги. Щоб вибрати підходящий особисто вам вид навантаження, часом потрібно перебрати чимало. І це не означає, що ви прискіпливі або не здатні визначитися - ви просто продовжуєте пошук того, що стане оптимальним і буде приносити радість.
Плюс-сайз - не перешкода для занять балетом, бігом або тенісом, в тому числі в дитячому віці. Одна справа, під керівництвом лікаря моніторити вага, формуючи здорові харчові звички з дитинства. Але садити школярок на дієту перед відповідальним виступом просто тому, що "на сцені треба бути худою і красивою", - це насильство. Така практика може швидко привести до дисморфофобии, а заодно і сприйняття танців або спорту як чогось завжди сполученого зі стражданнями. Нарешті, якщо дитина пробує і кидає різні види спорту - то футбол, то дзюдо, - потрібно розуміти, що і він шукає найбільш цікаве для себе заняття. І навіть якщо кинутий курс занять не був "доведений до кінця", це не анулює отриманий досвід, який назавжди залишиться з людиною.
Зміна роботи та кар'єри
Робота, абсолютно не пов'язана з отриманою освітою, часто викликає коментарі на тему того, що людина вчилася "даремно" - але це невірно, адже фундаментальні знання нікуди не подінуться, навіть якщо не застосовувати їх на практиці. Будь-яка навчання розширює кругозір і формує аналітичне мислення, а це корисно для життя в цілому. З іншого боку, якщо навчання абсолютно перестала подобатися ще в процесі і стало зрозуміло, що хочеться займатися чимось іншим - мабуть, краще змінити профіль, ніж досиджувати в вузі кілька років (а якщо навчання платна, то це допоможе скоротити і витрати).
Радикальна зміна професії - теж не обов'язково ознака "розривається" людини, який "ніяк не визначиться". Це таке ж гідне рішення, як рішення методично вибудовувати кар'єру, працюючи в одному місці десятками років. Різним людям для щастя потрібно не одне і те ж: одним підходить сталість, іншим потрібні різкі повороти.
Якщо мінливість заважає жити
Завершення розпочатого зазвичай асоціюється з серйозністю підходу і стабільністю; людина, яка за все хапається з ентузіазмом, але швидко перегорає і втрачає інтерес, може здатися незібраним чи неуважним. І обидва варіанти, доведені до крайності, мабуть, можуть сигналізувати про проблеми: за першим може ховатися перфекціонізм або страх змін, за другим - незадоволеність собою, що змушує вважати кожне нове захоплення рішенням і прямою дорогою до щастя. Якщо те, що відбувається дійсно турбує і заважає жити, варто звернутися до психотерапевта і спробувати розібратися ситуації і в собі.
Але крайності зустрічаються не так часто, і зазвичай люди схильні доводити до кінця частину справ і кидати інші, критикуючи себе за останнє. І, мабуть, головне в такому випадку - постаратися не лаяти себе, розставити пріоритети і зрозуміти, що не відбувається нічого страшного. Можливо, ви кидаєте на півдорозі якраз те, на що не варто витрачати час і сили - і за таке правильне рішення себе варто хвалити.
фотографії: Photocreo Bednarek - stock.adobe.com, Andrzej Tokarski - stock.adobe.com, Nikolai Sorokin - stock.adobe.com